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柯小卫1;
[1]北京陈鹤琴教育思想研究会 北京100081;
现代儿童; 教育学说; 陈鹤琴; 中国现代教育; 儿童教育家; 中国近现代; 现代教育史; 心理学家;
机译:现代工程教育学说形成的一些原则
机译:陈鹤城在美国市场推动注塑机
机译:盆地和山脉爱琴海和西安纳托利亚的伸展构造学:简介
机译:现代的离心琴和维护润滑油
机译:教育学说:法语女性自传与学习主题
机译:Cohort简介:队列简介:挪威青年研究儿童虐待(UEVO学习)
机译:W.2:每个法案的评估。该法案的外部评估报告:“伊庇鲁斯,爱奥尼亚群岛,塞萨利和西希腊地区的罗姆儿童教育”,mIs 304263,“中部希腊,阿提卡和南爱琴海地区的罗姆儿童教育”,mIs 304272希腊中部地区,阿提卡和南爱琴海地区的罗姆儿童“与mIs 304274”,伯罗奔尼撒半岛,克里特岛和北爱琴海地区的罗姆儿童教育“在Op的2010-2014期间有mIs 304275。 “教育与终身学习”
机译:历史悠久的家具报告:克里斯琴斯特德堡,克里斯琴斯特德国家历史遗址,克里斯琴斯特德,维尔京群岛
机译:独特地设计了在线,小组课程,教育完成学校和综合计划,以开发和提供修饰,仪态,建模,现代习俗,自信,个人简介,演示,生活技能和公开演讲
机译:安排有伦琴琴琴的伦琴琴琴琴
机译:儿童简介(由Google翻译进行的机器翻译,不具有法律约束力)
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