新课改中学生学习物理的思维障碍

摘要

初中同学普遍觉得物理难学,虽然原因是多方面的,其中在学习物理过程中的思维障碍是不可忽视之一。笔者,从新课程理念出发结合物理教和学的体会,以心理学的角度对初中学生物理学习的思维障碍作些探讨。1 先入为主的前概念诱惑初中同学在学习物理之前,已经在自己的生活实践中接触了大量的物理现象。