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毛静; 李瑞琴;
中央财经大学 北京100081;
三全育人; 课程思政; 教学理念; 实践路径;
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机译:“三全育人”理念下国际贸易专业人才培养新范式转换
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机译:课程改革背景下的中国大陆教师合作-以南京市两所小学为例
机译:生物学实验设计挑战:一种互动方法可在生物学入门课程的背景下增强学生对科学探究的理解
机译:三全育人视角下实践育人教学体系构建探索与实践——以广西建设职业技术学院建筑设备与环境工程系为例
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机译:在生物分析学和诊断学的背景下,无色,磁性聚合物颗粒用于高灵敏地检测生物物质和病原体
机译:预测乳头状病毒感染背景下低级鳞状上皮内病变患者疾病课程版本的方法
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