中国现当代文学影视资源与课程教学的互文研究

摘要

中国现当代文学影视资源主要包括两大类,其一是根据现当代文学作品改编的影视剧;其二是根据现当代作家生平拍摄的传记电影电视。整合利用现当代文学影视资源辅助课程教学,通过文学文本与影视文本的人物塑造、情节展现及环境描写的互文研究,可以加深学生对作品的理解掌握。利用现当代文学影视作品辅助教学,要注意影视资源的时长与频次,还有注意让学生对文学文本与影视文本进行比较分析。