人人都是演说家——广州市番禺区石碁第四中学“口才培养”实践探新

摘要

基于“在活动中体验，在体验中成长”德育理念，借助午读演讲、常态演说、语言社团等形式，让学生勇敢开口表达，爱上口才表达活动；将口才培养融入常态化的校园活动，为学生的青春成长“烙印”；整合活动内容，以灵活的评价方式，提供展示口才与自信的舞台，激励师生不断成长。