通识教育与专业教育的两难选择——基于就业竞争视角的研究

摘要

通识教育是对高等教育过度专业化所导致人的片面发展的一种矫正和超越.尽管通识教育的理念得到了广泛的认同,但是通识教育实践却不令人满意.在我国,就业难是通识教育陷入困境的关键因素.就业竞争越激烈.专业教育就越受到重视.所以,走出通识教育困境的可行路径是将通识教育融入到专业教育之中.