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李启钰;
思想政治教育; 两个积极性; 教育内容; 思想观念; 社会主义大学; 马克思主义理论; 事业接班人; 校园文化; 自我教育; 自我服务;
机译:试论人力资源开发与管理在高校教师中的创新
机译:增加教师的积极性和监督能力是改善曼氏血吸虫控制计划中吡喹酮摄入量的重要但不充分的策略:乌干达的连续横断面调查
机译:在习惯法下实现文化和平等权利的和谐统一–对Shilubana&Others v Nwamitwa 2009(2)SA 66(CC)的一些思考
机译:大学生思想政治教育执行能力的提高研究 - 基于思想政治理论课程教师教师和顾问的联系机制
机译:增强积极性:使用艺术疗法将加利福尼亚州青少年司法系统中少女的情绪状态转变为积极性
机译:在不同职业时期儿童的积极性对教师心理痛苦的影响在不同职业时期儿童的积极性对教师心理痛苦的影响
机译:吸附剂相膨胀或模量变化在确定聚合物涂层表面声波蒸汽传感器响应中的主导作用
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:在单一生物能场范围内实现生物状态互变的单生物能场中教师与小学生的生物信息交互作用的方法
机译:跟进更多策略,以达到针对空间或包装传单的安全关闭的目的,这种情况在操作的情况下表现出明显的积极性,并且实现方法也很重要。
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