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杨远征;
提问艺术; 提问的对象; 数学课程; 以提高学生的思维能力; 重点和难点; 名称释义; 创造性思维能力; 数学教学; 设置问题; 双边活动;
机译:浅谈初中数学课堂教学中有效的提问艺术
机译:浅议小学数学分层异步教学的实施策略
机译:浅议高中数学新课改教学的反思
机译:遗传学教学中的提问艺术
机译:盒装数学,书本数学,存在中的数学:将识字学习模型应用于四年级数学教学。
机译:紫外线对浅议决策至关重要
机译:浅议高中数学“基本活动经验”教学案例研究
机译:比较国家教育进步评估(NaEp)中的数学内容,国际数学和科学研究趋势(TImss)以及国际学生评估计划(pIsa)2003年评估技术部门
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
机译:?用于从数学问题中自动提取概念并从一组数学概念中动态构建和测试数学问题的创建的系统?
机译:用于自动提炼数学问题中的概念以及动态构建和测试数学概念集合中的数学问题的系统和方法
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