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陈晶;
山东师范大学,山东,济南,250014;
空间认知; 儿童; 培养;
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机译:父亲和母亲的家庭扫盲活动与儿童的认知和社会情感发展:对家庭扫盲计划的启示
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机译:高质量的早期儿童教育作为低社会经济地位儿童认知发展延误的缓解因素
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机译:谷氨酰胺,双歧杆菌摘要和至少一种不可消化的寡糖的用途,试剂盒,营养成分和非治疗方法,用于改善婴儿或儿童的认知能力,认知发展,行为表现,行为发展和/或社交互动。
机译:用于评估儿童发展阶段和兴趣并根据儿童的特定需求推荐和交付教育玩具和游戏的教育软件
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