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魂兮归来(上)——论高校文学教育体系的拓展与改建

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文学是什么?怎样才能进入文学的艺术殿堂?理想的文学教学应该达到怎样的教学境界?……面对这一连串提问,我们发现一个引人深思的奇怪现象:

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来源
《乐山师范学院学报》 |1996年第2期|P.65-6873|共5页
作者
税海模;
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作者单位

乐山师专中文系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 I0-4;
关键词
文学教育; 文学作品; 文学鉴赏; 文学的审美特性; 文学史; 审美体验; 语言艺术; 审美特质; 文学艺术; 审美感受;

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