大学生利益追求偏差与教育途径探析--以奖助学金的评选为例

摘要

国家对学生资助力度不断加大，奖助学金这种高额的、现实的经济利益切实摆在大学生面前，部分学生在利益追求的动机、过程和手段等方面出现了一些偏差，出现这种偏差是由社会、家庭、学校以及学生自身等多方面原因造成的。探索纠正这些偏差的教育途径，引导大学生树立正确的利益观，对大学生的成长成才具有重要意义。