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大学生思想政治教育新途径探析——以志愿服务为例

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摘要

图目录

第一章 绪论

第一节 研究背景和意义

一、研究背景

二、研究意义

第二节 文献综述

一、国外研究概况

二、国内研究概况

三、研究述评

第三节 研究方法

一、研究方法

二、可能的创新和不足

第二章 志愿服务与大学生思想政治教育新路径分析

第一节 志愿服务与大学生思想政治教育相关概述

一、思想政治教育

二、志愿者

三、志愿服务

四、志愿精神

第二节 志愿服务作为大学生思想政治教育新路径的必要性

一、社会大环境需求

二、大学生思想政治教育建设的需要

第三节 志愿服务作为大学生思想政治教育新路径的可行性

一、志愿服务作为大学生思想政治教育新途径的理论支撑

二、志愿服务是大学生思想政治教育的有效载体

三、志愿服务增强大学生思想政治教育实效性

第三章 志愿服务作为大学生思想政治教育新途径的现状

第一节 志愿服务作为大学生思想政治教育新途径的现状调查

一、调查基本情况

二、调查现状

三、志愿服务作为大学生思想政治教育新途径的积极趋势

第二节 志愿服务作为大学生思想政治教育新途径存在的问题

一、志愿服务与大学生思想政治教育结合程度不高

二、志愿服务作为大学生思想政治教育新途径遇到的阻力

第四章 完善志愿服务作为大学生思想政治教育新路径的措施

第一节 学校重视志愿服务在大学生思想政治教育中作用

一、促进志愿服务融入具体大学生思想政治教育课程

二、保障志愿服务作为大学生思想政治教育新途径的财力

三、创建志愿服务作为大学生思想政治新途径的实践基地

四、建立合理的大学生思想政治教育激励机制

第二节 教师提高志愿服务融入大学生思想政治教育的教学意识

一、融入课堂教育

二、建立教学评价体系

三、加强实践教学管理

第三节 学生提高志愿服务参与意识

一、加强自我教育意识

二、提高自我激励能力

三、打造品牌服务

第四节 学校各部门推进志愿服务发展

一、学工处继承和发扬志愿精神推进校园文明和学风建设

二、宣传部建立关于志愿服务的大学生思想政治教育学习窗口

三、团委丰富志愿服务作为大学生思想政治教育新途径的形式

结语

参考文献

致谢

已发表文章

附录

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摘要

思想政治教育对于大学生全面发展以及价值观的养成具有重要意义。随着社会的发展,高校思想政治教育受到各方面的冲击与影响,社会大环境的需求、思想政治教育建设的需要对传统思想政治教育教学方法提出了新的要求,开拓新的教育途径势在必行。
  志愿服务是一种无偿的社会活动,其实践性、主体性和多样性能有效改善传统思想政治教育教学方式的缺点,通过将思想政治教育教学阵地由课堂转向生活的方式,能有效突出学生主体地位,强化思想政治教育核心内容,增强思想政治教育实效性。志愿服务开展的多样性和多种组织性既符合国际潮流也符合大学生主流价值,能够成为思想政治教育的新途径,推进思想政治教育建设。探索志愿服务作为大学思想政治教育的新途径有利于帮助学生正确定位自己,知晓自身的价值所在,实现自我教育,做到知行合一。
  本文采用理论联系实践、文献研究、问卷调查研究、采访交谈等方法对志愿服务新途径进行研究。以南京工业大学青奥会志愿者为调查对象,采取问卷调查形式就思想政治教育与志愿服务为调查内容展开调查。通过此次调查发现,虽然大多数学生认为志愿服务与思想政治教育有很大相关处,但实际运用中还未能融入思想政治教育教学,出现实践教学管理存在问题,学校支持力度不足,教师未引起重视,学生参与意识不高等。就出现的问题,学校、教师、学生和学生组织以及学校相关部门应尽其所能采取相应的措施予以改善和解决。首先,学校重视志愿服务在思想政治教育中作用;其次,教师提高志愿服务融入思想政治教育教学意识;最后,学生提高志愿服务参与意识。此外,学校各部门要推进志愿服务发展。
  学校、教师、学生和学生组织以及相关部门要分工协作,共同保证思想政治教育实践活动的有效进行,充分利用志愿服务这一新途径改善思想政治教育方法。

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