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李琼; 李勇; 张蓝澜;
吉首大学商学院 416000;
桑植第四中学 427100;
长沙理工大学 410004;
奖助学金; 精准扶贫; 教育;
机译:从国家奖助学金的评定和发放看高职院校大学生的“贫困”
机译:创业型商学院核心的创新教育和商业参与:艾塞克斯大学艾塞克斯商学院院长Gwyn Jones博士访谈
机译:精准扶贫与财税政策创新应用研究——以安徽省宿州市为例
机译:专业学习创新人才培养方式的个性化教育 - 以河北科技大学个性化教育为例
机译:商学院教育创新研究。
机译:基于互联网教学综合创新教育对大学生创业团队合作与战略创新影响的研究
机译:高校专业教育改革与大学生创新与企业家意识的培养:以电子商务为例为例
机译:小企业创新型企业家的有效教育 - 大学生与毕业生调查的初步结果
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:系统集成的方法,可加快“临界质量”水平控制的形成,以建立和改善知识和创新型的社会教育方式,生活和组成能力
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