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戏剧教学下师范教育专业学生的语言综合交际素养培育研究

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摘要

以职业教育体系下的师范教育专业为研究对象,对尚在探索期的戏剧教学如何培育学生的语言综合交际素养进行研究,意在推动职业教育的优质化发展,为以戏剧教学为代表的前沿学科在职业教育体系中生根发芽带来一些启示.

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来源
《江西电力职业技术学院学报》|2021年第3期|113-114|共2页
作者
郭志娟;
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作者单位

广东省外语艺术职业学院广东广州 510507;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职业教育; 师范教育专业; 戏剧教学; 语言综合交际素养;

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