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陈丽君; 张庆林;
广东技术师范学院教务处;
西南师范大学心理学院;
问题发现; 元认知; 年级; 儿童;
机译:自我调节和元认知能力在发展性协调障碍儿童运动表现困难中的作用:理论和实证研究
机译:自我调节和元认知能力在发育协调障碍儿童运动表现困难中的作用:理论和实证研究
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机译:早期和晚期慢性广泛移植物抗宿主病(慢性GVHD)在儿童的特点是不同的Th1 / Th2细胞因子概况:发现儿童肿瘤研究组(COG)中asCT0031
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机译:研究与辐射防护核反应堆有关的物理问题的实验装置
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