关于高校外语课堂教学改革的探究

摘要

要适应并跟上21世纪社会的发展，作为当代大学生必须要培养自主学习能力。在对当前高校外语课堂教学现状研究中我们发现，高校学生们自主学习能力较差、思维能力死板，缺乏有效的学习策略。本文将从笔者的教学经验以及对高校外语课堂的研究出发进行分析，并提出相应的方法和策略，以期为今后的大学外语教学和学生的自主学习提供一定的借鉴。