浅议开放教育班主任工作的理论与实践

摘要

班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,校规校纪的执行者,教与学双向交流的沟通者,学员学习、生活、娱乐的辅导员.肩负着领导、引导、辅导和帮助学员更好的学习的责任.在学员的健康成长中起着导师的作用.而中央电大"人才培养模式改革和开放教育试点"项目的班主任与传统意义上的班主任工作有很大区别.本文从开放教育班主任的基本条件、职责和任务、工作方法和步骤等方面谈了点个人体会,供广大从事开放教育的班主任探讨和交流.