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现代高职院校职业英语掌上移动学习模式的研究--基于智能手机APP“随行课堂”的实践探索

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摘要

随着智能手机的普及运用,各种英语学习APP使用受到了高职院校师生的喜爱.本文以此为背景,基于智能手机APP"随行课堂"的教学实践,初步探讨提出了高职英语掌上移动学习的教学设计,以更好地满足职业英语的课程教学的实际和学生职业英语学习的需要.

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来源
《湖北开放职业学院学报》|2019年第18期|P.160-161|共2页
作者
王友1;
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作者单位

[1]广东工程职业技术学院广东广州510520;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职业英语; APP应用; 移动学习;

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