高职院校职业英语课程设置的理论基础与实践探索——评《高职院校职业英语课程设置——理论与实践》

摘要

随着经济社会的快速发展,社会对所需人才的能力提出了更高的要求,对培养应用型技术技能人才的高职院校提出了更大的挑战。现阶段,高职院校学生英语能力培养力度明显偏弱,毕业生的英语综合能力与社会岗位要求存在很大差异。