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谭佳音;
南京审计学院 管理科学与工程学院;
江苏 南京 211815;
物流管理专业; 问题解决教学模式; 实践能力; 培养;
机译:培养入门级土木工程专业学生的想象力:探索创新教学模式的效果
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:教育技术专业学生实践能力的培养策略研究
机译:创新实践教学模式,注重学生实践能力的培养改革“计算机基础”实践教学模式
机译:组织专业知识研究方法,用于调查客户服务绩效和医师实践能力。
机译:埃塞俄比亚北部大学毕业生毕业生培养学生的临床实践能力及相关因素:基于机构的横截面研究
机译:基于证据实践能力的医学生“自主合作探索”教学模式构建
机译:联邦网络服务:奖学金服务(sFs)学生安置问题:探索解决方案空间。 NsF研讨会的报告。 2003年8月5日至6日在弗吉尼亚州阿灵顿举行
机译:卫生行政学专业学生主要满意度与进一步择业的相关性
机译:通过诊断学生和1%学生的特征比较来研究学习诊断的方法和系统,能够提供指导意见和解决方案
机译:外商专业人才高风险专业教学中同声传译的教学模式及其硬件综合
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