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张媛媛; 唐波; 宋云;
中山大学新华学院 资源与城乡规划系,广东 广州 510000;
多课程互动; 内容衔接; 知识体系; 实践教学;
机译:从课程实施的角度研究台湾9年衔接课程改革中技术课程的教与学差距
机译:RN-BSN的注册人数增加:通过课程改革促进衔接。
机译:课程改革:课程理论-课程改革的起点还是终点
机译:基于BIM的建筑与房地产教育课程改革-以建筑合同课程法律制度为例。
机译:课程改革运动的次要影响:对课程改革运动的创新纳入商业开发课程计划的纵向研究。
机译:用于临床推理教学的PlanAlyzer案例:案例演示研究与开发过程的讨论经验教训以及将基于计算机的程序引入医学院课程作为课程改革工具的策略
机译:一个关于课程改革的课堂教学实践课程改革课程教学实践课程改革课程教学改革课程改革
机译:通过衔接课程导航课程。
机译:课程改革死跑车
机译:衔接课程
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