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曹洪玉; 唐乾; 唐川; 冯宝民;
大连大学 生命科学与技术学院;
辽宁 大连 116622;
应用统计学; 有"理"才"行"; 理论知识学习; 实践教学;
机译:在应用统计学课程之前和之后评估护理学本科生对统计学课程的态度
机译:日本应用统计学会2014年联合统计会议的报告•应用统计学会会议“会议:应用统计学会座谈会:知识整合以加速技术开发进程”
机译:学习游戏但不要玩:护士在实践中学习和应用统计学的观点
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机译:对特布卡大学应用统计学和经济学学习课程的先修课程成绩与综合课程成绩之间的关系进行研究。
机译:使用深度学习的地面真理缺陷的基于真理的缺陷的纳米检查图像中的人工制品
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机译:扩大规模的经验教训:评估人才发展中学的学生团队文学课程。第46号报告
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