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启发式教学在运筹学课程中的应用与实践

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摘要

本文从分析运筹学的学科性质出发,研究了启发式教学在运筹学课程中的应用,给出了若干教学原则,并根据作者的教学实践,提出了在运筹学本科教学实践中常用的5类启发式教学法以及教学改革的进一步设想与展望.

著录项

来源
《高等教育研究学报》|2008年第4期|58-60|共3页
作者
李志猛; 祝江汉; 邱涤珊; 徐培德;
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作者单位

国防科学技术大学,信息系统与管理学院,湖南,长沙,410073;

国防科学技术大学,信息系统与管理学院,湖南,长沙,410073;

国防科学技术大学,信息系统与管理学院,湖南,长沙,410073;

国防科学技术大学,信息系统与管理学院,湖南,长沙,410073;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
启发式教学; 运筹学; 实践;
入库时间 2022-08-17 18:04:24

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