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从MOOC到SPOC:在线教育对远程军事职业教育的启示

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摘要

运用先进的开放在线课程发展军事职业教育,对新形势下高素质军事人才培养和强军目标的实现具有重大意义.在研究MOOC特点及其在军事职业教育应用中存在问题的基础上,分析SPOC的优势及在国内外高校中的推广应用情况.探讨了在线教育课程从MOOC到SPOC对我军远程军事职业教育发展的启示.

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来源
《高等教育研究学报》 |2015年第2期|41-45|共5页
作者
鲍庆龙; 乔玉婷; 李志远;
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作者单位

国防科学技术大学电子科学与工程学院,湖南长沙410073;

国防科学技术大学人文与社会科学学院,湖南长沙410073;

国防科学技术大学人文与社会科学学院,湖南长沙410073;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
军事职业教育; MOOC; SPOC;

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