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从教育之商品性看教师劳动报酬问题

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摘要

从教育能促进经济发展的现实状况出发,通过在社会主义市场经济体制下,对教育的商品性的阐释,揭示了教师劳动报酬普遍存在的问题.在对教师劳动报酬问题出现的原因作了深入的研究分析后,提出了解决问题的方案.

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来源
《高等财经教育研究》|2005年第3期|15-18|共4页
作者
杨溪;
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作者单位

湖南大学,高等教育研究所,湖南,长沙,410082;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
市场经济; 教育; 劳动报酬;

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