二语习得中的错误分析理论以及纠错策略

摘要

第二语言习得过程是一个不断与语言错误斗争的过程.随着语言学、应用语言学、认知心理学以及其他相关学科的发展,人们对错误的态度也发生了很大的变化.文章综述了国内外关于语言错误的来源、错误研究的理论和方法以及纠错策略.当学习者掌握了错误的本质、来源和对纠正错误的有效性有了更深入地了解,才能在实践中作出正确的判断和选择,促进学习者习得语言.