工程教育专业认证理念下教师教学团队建设

摘要

教师教学团队建设是为满足培养市场竞争的人才必需的重要工程,结构层次合理的教学团队,是教学任务高效完成的保证.在工程教育专业认证理念下,按照工程教育专业认证标准对师资队伍的要求,将理论研究与实践相结合,开展工程教育专业认证下的专业教育理论与教育规律研究.分析团队的师资现状,介绍团队教师在教学实践中专业水平和教学能力的培养,并在专业课程的理论与实践教学中付诸实践.给出适应工程教育认证标准的教师教学团队建设的思考.