学科组织重构:探索教授治学的实现路径

摘要

学科组织是大学结构的基本单元,也是教授治学的组织基础.学科组织行政化导致学术权力虚化,教授治学难以有效实现.现代大学制度改革试点高校通过学部制改革、学术团队改造和学术特区建设等形式,尝试重构学科组织,实现学术权力回归.“三级组织两级管理”和“契约式管理”都是重构学科组织的有益经验,是实现教授治学的重要路径选择.