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张婷婷;
福鼎市实验幼儿园 福建福鼎355200;
畲族舞蹈; 启蒙教学; 实施策略;
机译:浅论幼儿舞蹈创新教学策略
机译:让舞蹈打动幼儿,让幼儿生动地舞蹈——幼儿舞蹈创编实践有感
机译:幼儿园数学活动中教学策略的巧运用——试析大班数学活动“玩扑克”中的教学策略
机译:西藏舞蹈“母亲”带到了启蒙的舞蹈
机译:他们到那里时知道什么?启蒙,四人/幼儿园前幼儿园的更多时间,私立学前班课程和没有学前经历与幼儿园儿童阅读/读写能力的关系
机译:启蒙和幼儿园中双语儿童的语言能力和早期阅读结果
机译:舞蹈,作为在幼儿园发展肢体语言的教学策略
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:乌布卡乌布卡舞蹈舞蹈舞蹈舞蹈
机译:舞蹈融合鞋类西班牙舞蹈和古典舞蹈
机译:影子舞蹈鞋,影子舞蹈装置及其操作方法,影子舞蹈系统
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