首页> 中文期刊> 《福建教育学院学报》 >信息技术教学中培养学生创新思维品质的实践与探索

信息技术教学中培养学生创新思维品质的实践与探索

         

摘要

@@ 一、培养高中生创新思维品质的重要性rn创新教育是指在学校教育中,对学生的创造品质和创造性思维能力的培养.创新教育要求在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性的,突破原有的思维方式,在知识经验的基础上,重新组织已有的知识、经验信息和素材等要素,提出新的方案,并创造出新的思维成果.培养学生创造性思维是实施素质教育的客观需要.江泽民总书记在全国科技大会上高瞻远瞩地提出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."从2001年7月教育部颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>中多处反映出对创新精神和创新能力培养问题的关注.高中信息技术作为一门知识学科,兼工具学科的性质,在课程教学中加强培养学生的创新思维中更具有极其重要的价值.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号