谈物理教学中STS教育的渗透与融合

摘要

最近几年．有关科学、技术和社会的话题充斥着媒体、报刊杂志，吸引着人们的眼球。人们对科学技术进步的愈加关注的同时，不得不重新思考科学和生活的关系。深深思考科学技术进步带来的负面影响。教育要面向现代化、面向世界、面向未来。作为义务教育阶段的纲领性文件，《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出“全面推进素质教育”的要求，《物理课程标准》提出了要加强物理课程与生活、科学、技术和社会的联系．强调注重科学知识的传授和技能的训练的同时，注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程。也就是要在物理教学中加强STS教育的渗透。新课程提出了新的课程目标，要求我们关注STS教育，但是教学的惯性很容易使我们在不经意中再次忽略它的存在。超越学科本位．着眼于学生的发展，在物理教学中融合STS教育势在必行。