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自学考试与远程学习--两类自主学习者的比较研究

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摘要

本文针对远程教育研究中对学习者本身学习素质调查较少的状况,通过对远程教育学生和自考学生这两类成人学习者的问卷调查和对比分析,指出了远程教育学生在学习素质上存在的问题,并在此基础上探讨远程开放教育不但要有完善的"硬件"系统,而且要构建基于人文关怀的"软件"系统.

著录项

来源
《远程教育杂志》|2004年第6期|46-48|共3页
作者
陈勤; 严惠良;
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作者单位

浙江广播电视大学;

浙江广播电视大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
远程开放教育; 学习者; 学习素质; 支持服务;
入库时间 2023-07-25 19:16:18

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