主动适应 分类指导 趋利避害——论高等教育在市场经济大潮中的基本对策

摘要

(一)高等教育的发展受政治、经济、科技、文化等多种社会因素的影响和制约,一般而言,经济因素即经济体制和经济发展水平在其中起着根本的和决定性的作用。新中国的高等教育是以计划经济为背景建立和发展起来的,随着经济体制的转轨,社会主义市场经济将对高等教育的发展发挥积极的驱动和促进作用,主要表现为:第一,有利于促进高等教育根据人才劳务市场的供求信息调整专业与课程,改革教学内容与方法,使人才培养更及时、准确地适应社会的现实需要;第二,有利于促进高等学校的科学研究密切与社会生产和社会生活的联系,加速科研成果向生产力的转化,为现实社会创造更大的价值;第三,有利于激励学生学习的自觉性和调动教师工作的积极性,增强高等学校的办学活力;第四,有利于促使各级教育行政部门和高等学校转变管理运行机制,提高办学效率。因此,高等教育必须主动适应社会主义市场经济,积极地、适当地利用市场机制调节自己的行为,这是对高等教育改革和发展的总体要求。