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和学新; 董树梅; 张扬; 王文娟;
天津师范大学教育科学学院 天津300387;
天津师范大学初等教育学院 天津300387;
天津师范大学招生管理中心 天津300387;
天津市河东区中心东道小学 天津300387;
中小学教师; 尊重学生; 教师评价;
机译:尊重学生:滥用课堂教师言语行为
机译:通识教育科老师准备好准备尊重学生的人权吗?教师对人权态度的肖像
机译:德国大学夏季和冬季营地现状调查与思考
机译:私营本科院校新年教师能力调查与思考
机译:定性研究:代数在探究二次函数的概念时尊重学生的认知障碍。
机译:尊重学生在最后一年的护患交往中-解释现象学分析
机译:关于尊重学生参与式教学教学教学的教师和学生态度
机译:公立中小学教育改革现状:教师视角
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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