退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
杨先花;
浙江经济职业技术学院;
浙江 杭州 310018;
教学模式; 工具; 目的; 审美; 审美精神;
机译:回应:arora,v。; Gupta,N.K .; Nath,D.K .;坦丹,一个。 Chandra,P.关于“牙齿审美指数和牙齿治疗指数的牙科审美指数和牙齿健康成分作为流行病学研究的工具”。 int。 J. Environ。 res。公共卫生2011,8,3277-3286
机译:不断发展的教学模式:教学模式项目的工作
机译:基于单芯片项目的英语教学模式多样化实践研究
机译:基于实际项目的建设性解读教学模式研究
机译:康德的审美观念,理性和艺术-对审美观念的解释-作为理性观念的对应-在康德的“审判批判”中,通过对康德的理论,实践和目的论运用中的理性观念的分析。原因。
机译:审美项目量表:评估乳房重建术后审美结果的工具
机译:从自然的审美 - 目的论经验到生态意识 - 康德的审美批判从审美经验和目的论欣赏到生态意识的解读 - 读康德的审判批判
机译:在干预和暴露的系统评价中开发和测试研究设计分类工具。方法研究报告
机译:用于治疗和/或研究目的的生物材料的分类和筛选系统和方法
机译:用于分类和筛选用于治疗和/或研究目的的生物材料的系统和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。