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浅论元认知对英语反思性教学的促进

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摘要

元认知理论是反思性英语教学的基础.在英语教学过程中,教师对教学目标、教材内容、教学方法和教学评价等进行反思性地教,引导学生反思性地学,培养其元认知能力的发展,从而学会自主学习.

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来源
《长春理工大学学报（社会科学版）》|2011年第5期|162-163|共2页
作者
危冠;
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作者单位

湖南人文科技学院外语系,湖南娄底,417000;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
元认知; 大学英语教学; 反思性教学;

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