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方中雄; 毕超;
北京教育学院;
远程培训; 继续教育; 中小学教师;
机译:终身教育体制下民办高校的发展继续教育模式的变革与实施策略研究
机译:通过开放和远程学习进行教师教育– Patrick Alan Danaher和Abdurrahman Umar编辑。教师教育:远程开放学习的作用–希拉里·佩拉顿(Hilary Perraton)
机译:远程教育过程条件下农村自然科学教师专业发展模型
机译:继续教育模式在互联网+时代大学英语教师中的应用研究
机译:在德克萨斯州社区和技术学院中,具有较少远程教育教学经验的教师和具有较多远程教育教学经验的教师对教师发展需求的比较。
机译:四个以色列医学院的教师发展调查:临床教师发展不足临床教学被低估在以色列医学院
机译:大学教师的ICT技能:教师培训创新教学的考虑因素
机译:机构培训创新激励计划;最终审核。 1月98日至31日8月2日
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
机译:远程教育支持设备,教师设备,远程教育支持系统和远程教育支持方法
机译:远程学习支持设备,用于远程学习支持的教师站点设备和学生站点设备以及远程学习支持设备的使用方法
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