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中国高校师资研究

作为全国性高等学校师资管理研究学术团体的内部刊物,《中国高校师资研究》自创办以来,在教育部人事司和中国高等教育学会的大力支持和关心指导下,始终围绕高等教育改革与发展大局,以高校人事制度改革和人才队伍建设为核心,坚持理论研究与实践探索相结合,充分发挥信息交流平台作用,为高校深入实施人才强校战略服务,为教育主管部门制定有关政策提供科学依据和建议,获得了各方的充分肯定和广大读者的好评。

发文量：1397
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创刊时间：1987

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中国高校师资研究-联系信息

主编：谢绳武
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中国高校师资研究 >2016年第2期

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共4384条结果

1.创新工作思路加强师资队伍建设
- 叶杰华;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第3期
摘要：随着高校规模的进一步扩大和发展目标的不断提升，师资队伍数量的扩充和质量的提高迫在眉睫．学校要实现可持续发展，必须依靠人才，人才旺，学校才会旺，人才强，学校才会强。如何培养和汇聚具有国际领先水平的学科带头人、具有创新能力和发展潜力的青年学术带头人和学术骨干，带动高等学校教师队伍整体素质的提升，实现人才强校战略，是很多高校面临的问题．因此要变革人才观，求真务实，创新工作思路，重视人力资源的开发，优化师资队伍，以推进人才强校战略的实施。
2.高校教师年度考核的几点思考
- 崔雨;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第3期
摘要：高校教师年度考核是对教师一年工作表现与工作绩效的评价，是高校教师管理的有效手段。近年来，一年一度的高校教师年度考核在一定程度上起到鼓励先进、调动积极性的作用．但由于多种原因，目前高校教师年度考核也存在不少问题。这些问题处理得妥善与否，直接关系到高校教师年度考核工作的管理效能。本文对当前高校教师年度考核的现状及存在的问题与原因进行了较为客观的分析，同时提出了一些对策。
3.探索新型管理体制实施人才强校战略
- 康君;张宏;张桂芬;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第3期
摘要：本文分析了管理体制在高等学校人才培养中的作用和现有的管理体制与新人才观的不适应性，并对如何建立新型管理体制进行了探讨和研究．
4.大学加强学术团队建设的理性思考
- 徐绍莉;田静;裴兆宏;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第3期
摘要：大学在引进和培养优秀青年学术带头人的同时，开始关注加强学术团队的建设，逐渐向“大师+团队”模式的目标努力。为使学术团队在教师队伍和学科建设方面发挥更大的作用，本文从团队的定义、团队的基本规律及本质特征分析着手，阐明团队对于组织的作用，并重点论述大学学术机构如何建设学术团队及倡导团队精神。
5.加强博士后管理培养创新人才——上海交通大学博士后管理工作总结
- 安梅;龙帆;吴旦;姚训;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第3期
摘要：我国博士后制度自1985年开始实行，已经经历了将近20个春秋．博士后制度培养、造就了一大批国家急需的高层次人才，促进了各高校的学科建设和发展．本文对上海交通大学自博士后流动站建站以来，如何规范和促进博士后工作，进一步转变管理方式，确定今后改进的措施等方面进行了阐述；详细地介绍了近五年来上海交通大学博士后科研流动站的概况和管理工作情况、企业博士后的管理工作情况以及目前管理中所遇到的主要问题，为今后推动壮大博士后队伍提供了借鉴。
6.中国高等教育学会师资管理研究分会召开常务理事会
- 又生;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第3期
摘要：中国高等教育学会师资管理研究分会于2005年4月22日至23日在兰州举行常务理事会。与会者共同努力，圆满完成了会议的各项议题。
7.人才兴校跨越发展——华中科技大学教师队伍建设实践
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：人才是第一资源，是关系到学校发展的关键问题。长期以来，华中科技大学一贯高度重视人才工作，从全局和战略的高度来认识人才工作，始终坚持教师是办学主体的理念；注重调查研究，规划超前，措施超常规；培养与引进并重，使用与稳定结合；依托学科建设，锤炼师资队伍；以拔尖人才为龙头，带动教师队伍整体水平的提高。人才兴校战略的实施，推动了学校的跨越式发展。
8.采取有效举措汇聚优秀人才实现跨越发展
- 王成兵;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：进入新世纪以来，围绕我国高等教育迅猛发展的良好机遇，各高校之间的人才竞争日趋激烈。如何保证在这新一轮的竞赛中立于不败之地并取得长足发展?东华大学动足脑筋，采取多种措施，打造特色创新团队，在汇聚优秀人才、实现跨越式发展方面取得了可喜的成绩。
9.做好教师培养工作提高教师队伍整体素质
- 吴树雄;殷姿;邱学青;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：教师的培养是高校提高教师队伍素质的一个重要手段。针对不同层次的教师，运用多种形式的职业培训，仍然是提高教师素质的有效途径。中青年教师作为整个教师队伍的骨干力量，是建设高素质教师队伍的关键，必须把中青年教师队伍作为“排头兵”来培养。通过教师团队建设，能够更有利于培养中青年教师，发挥教师的团队协同增效作用，体现了当前教师培养工作的发展要求。
10.安卡拉大学
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：1946年，由高等农业科学研究所(1933年建立)、医学院、自然科学学院(1945年建立)这些建立在安卡拉的学院，联合组建成了安卡拉综合大学。此后，从1948年至1979年，学校先后建立了兽医学院、神学院、牙科学院等约10所学院或研究院，从成立至今它在土耳其的社会生活中发挥着巨大的作用。
- 安卡拉;
- 农业科学研究所;
- 1946年;
- 1933年;
- 1945年;
- 1979年;
- 1948年;
- 自然科学;
- 综合大学;
- 社会生活;
- 医学院;
- 神学院;
- 研究院;
- 科学院;
- 土耳其;
- 高等;
- 学校;
11.内蒙古大学简介
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：内蒙古大学创建于1957年，是新中国成立后在少数民族地区创立最早的一所综合大学，1978年被教育部确立为国家重点大学，1997年被列为国家“211工程”重点建设的100所大学之一。2004年5月成为自治区人民政府和国家教育部共建院校。前国家副主席、当时的国务院副总理、自治区主席乌兰夫兼首任校长，中科院学部委员、著名生物学家、北京大学教授李继侗先生在建校初期担任副校长。
12.高校师资队伍建设政策研究
- 南西渠;王景荣;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：随着国家对教育投入的加大，当前高等教育进入了跨越式发展道路。各高校都在为如何建设一支政治、业务素质高、结构合理、相对稳定的师资队伍进行有效的实践和探索。如何更进一步从理论上探讨高校师资队伍建设，用以更好的指导实践，是本文的主要思想。文章从师资队伍建设的主要内容、制度设计与具体措施等方面对师资队伍建设的政策制定、流动机制、激励机制、考核评价机制的建立以及师资的稳定、使用、培养制度的设计、具体措施等进行了论述。从政策层面上勾画了高校师资队伍建设的一个构架。
13.关于高校人才工作的实践与思考
- 吴聪萍;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：全国人才工作会议的召开对高等学校进一步加强人才队伍建设提出了更高的要求。本文结合南京大学多年来人才工作的具体实践与体会，从用人制度、组织形态、分配机制、培养体系等几方面来探讨如何建设一支学科分布合理、数量规模适度、学术素质优良、组织形态先进、管理系统规范的自治自律的高水平教师队伍。
14.高校专职政治辅导员队伍建设探析
- 胡卫新;王伯平;王震威;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：高校政治辅导员走“职业化”道路是适应高校发展的需要．本文先介绍了目前高校政治辅导员队伍建设中存在“业余性”的不良现状，指出了存在问题的原因，然后分析了“业余性”给辅导员队伍建设带来的危害，最后提出了解决问题的办法。
15.精于谋划长于实干努力建设高素质的师资队伍
- 李建平;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》，是高校建设高素质师资队伍的重要思路和有效方法。要实现高校高水平大学建设目标，就应大力实施人才强校战略，建设一支适应高水平大学要求的高素质师资队伍；培养造就一批在国际学术界有影响的大师级拔尖人才，构建和扶持一批创新团队；搭建起加速人才成长的平台；建立以竞争、流动为核心的人事管理机制；营造有利于人才成长的良好氛围。
16.惜时创新奉献——记中国工程院院士、武汉大学教授茆智
- 董斌;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：在国际灌排委员会2000年大会上，茆智教授荣膺“国际农业节水技术创新杰出成就奖”。该年度全球仅他一位专家获此殊荣。
17.西部高校人才工作与师资队伍建设——宁夏大学人才工作与师资队伍建设的现状与思考
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：师资队伍建设一直是高校工作的重中之重。作为西部综合性大学的宁夏大学为适应人才竞争日趋激烈的新形势，积极采取各项稳才引才措施，不断加大人才培养引进力度，探索建立“柔性人才”培养引进制度，学校的教学科研水平和整体实力得到了一定的提高。本文从分析宁夏大学师资队伍现状入手，阐述了学校在培养引进人才、稳定师资队伍方面的具体做法；针对目前存在的问题提出了一些可行性意见和措施，旨在通过多方面的努力提高宁夏大学乃至西部高校的整体师资水平。
18.创新人才工作思路建设人才战略高地
- 陈天宁;雷利利;王雅正;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：本文在总结西安交大招聘人才、培养人才的政策、措施、环境等工作的基础上，分析了目前人才队伍建设方面存在的问题和困难，论述了学校人才开发与创新并举、超常规发展的人才工作战略。
19.精心培育高层次创新性人才大力实施人才强校战略
- 李久学;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第4期
摘要：高等学校师资队伍建设是一个系统工程。湖南大学在高层次人才队伍建设工作中，出台了系列政策，通过人才引进和培养汇聚了一批具有国际领先水平的学科带头人、一大批具有创新能力和发展潜力的青年学术带头人和学术骨干，带动了教师队伍整体素质的提升；形成一批优秀创新团队，促进了学科的交叉融合和集成发展，提高了学校的人才培养质量、创新能力和核心竞争力。
20.湖北省高校师资管理研究会举行2005年年会
- 又生;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：湖北省高校师资管理研究会于2005年8月2日至3日在福建武夷山召开年会。经过大家的共同努力，这次年会取得了圆满的成功。
21.在中国高等教育学会师资管理研究分会2005年专题研讨会开幕式上的讲话
- 谢绳武;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：尊敬的山西大学秦书记、山西省高校纪工委史书记、国家教育部人事司王处长、周副主任、各兄弟高校的校领导、兄弟高校人事处的各位老师、同志们：今天，中国高等教育学会师资管理研究分会2005年专题研讨会在中国的文化名城山西太原举行。首先，请允许我代表研究分会的理事会、前来参加会议的全体老师和同志们对山西省委省政府、对山西省教育厅、对山西大学特别是对山西大学校办和人事处的同志们对我们的热情接待和欢迎表示衷心的感谢。同时也代表理事会对这次前来参加会议的来自全国各地兄弟院校的同志们表示欢迎。
22.在中国高教学会师资管理研究分会2005年专题研讨会上的讲话
- 周家贵;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：尊敬的谢绳武理事长、秦良玉书记、各位领导、各位代表：今天，很高兴出席中国高教学会师资管理研究分会2005年专题研讨会。首先，感谢师资管理研究分会的盛情邀请，感谢山西大学为专题研讨会的顺利召开所做的大量辛勤工作，并预祝会议取得圆满成功。
23.试论科学地发展高校师资队伍
- 陈志鸿;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：该文论述了科学地发展高校师资队伍的必要性及其内涵，分析了可持续、协调、整体三者之间的关系，进而指出三者的关系密不可分，其内涵是统一的、相互关联的、相互包容的，一个都不能少。少了一个就不是科学的发展观。只有将它们有机地组合在一起，才会使高校教师队伍永远呈现勃勃生机，永远保持旺盛的生命力。
24.当前高校人才引进存在的问题与对策分析
- 李峰;周德喜;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：本文通过对当前高校在引进和使用教师过程中存在问题的分析，从促进人才引进制度化、法治化、科学规划教师队伍建设、规范人才管理制度、营造教师成长环境、完善监控机制、加强教师职业素质教育等方面提出了相应的对策。
25.关于市场经济条件下高校人才引进工作的探索与思考
- 孙殿明;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：在市场经济条件下，只有当人才成为一种资源并且是一种稀缺资源时，人才流动才能成为必然；人才流动的实质是关于人才资源的竞争；人才流动具有双向性，相对于流入方来讲，即为“人才引进”。本文尝试从经济学扣管理学视角，分析市场经济条件下的人才流动的规律扣特点，冀求为当前高校人才引进工作提供有益帮助。
26.新时期高校人才引进工作探析
- 林尔;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：人才引进是高校充实师资队伍力量，提升师资队伍水平的重要途径。新时期高校人才引进工作呈现出层次更高、力度更大、机制更活的特点，并逐步从数量向质量、从个体引进向团队引进，从国内引进向“海龟派”引进趋势转化。
27.百年传承薪火相继——山西大学简介
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：山西大学地处山西省省会——太原市，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的高等学府。1902年5月8日山西大学堂正式开办，与京师大学堂（北京大学）、北洋大学堂（天津大学）一道开创了中国近代高等教育的新纪元。一百多年的办学历程中，山西大学形成了“中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国”的文化传统和“勤奋严谨、信实创新”的优良校风。
28.中国高等教育学会师资管理研究分会举行常务理事会和2005年专题研讨会
- 东士;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：中国高等教育学会师资管理研究分会于2005年7月22日至24日在山西大学举行常务理事会和专题研讨会。与会代表围绕着专题研讨会主题“人才强校机制创新”进行了广泛地交流和深入地探讨。经过大家的共同努力，会议取得了圆满的成功。
29.实施人才强校工程抓好人才队伍和创新团队建设
- 李成林;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：学校办学，人才为本。面对新形势、新机遇，建设高素质的人才队伍和创新团队，是为科教兴国提供坚强的人才保证的根本举措。山西大学作为一所地方综合大学，抓住机遇，整体规划，分步实施，在抓好人才队伍和创新团队建设方面，主动适应地方经济社会发展的需要，通过树立明确的办学理念，建立良好的人文环境，采取特殊措施，制定特殊政策，取得良好效果，促进了学校办学水平的提高和快速发展。
30.浅谈人才强校与教师聘任制
- 雷利利;王雅正;陈天宁;
- 《中国高校师资研究》 | 2005年第5期
摘要：实施人才强校战略，建设一支高素质的教师队伍，是高校当前面临的迫切任务和必然选择；加强和深化教师聘任制，规范优秀人才选拔任用、考核晋升的管理运行机制，是高校实践人才强校战略的环境保障和制度保证。本文结合西安交大人才工作的实践与体会，探讨了正确处理人才引进、培养、使用工作与高校人事管理制度改革深化之间的关系。

中国高校师资研究的期刊信息

曾用名：高校师资
创刊时间：1987
地区：CN
语言：中文
热门主题：武汉大学
学科分类：

中国高校师资研究的获奖情况

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