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曹月秋;
渤海大学大学外语教研部,辽宁锦州121001;
英语口语; 口语障碍; 教学策略;
机译:基于多模态视角的大学英语口语教学模型的构建
机译:多媒体语境下非定向教学在大学英语口语教学中的应用研究
机译:基于生产导向的大学英语口语分析
机译:在大学英语口语教学设计中“产出驱动,输入启用假设”的应用
机译:对美国英语母语者和非英语母语者使用话语标记和会话树篱作为计划外的美国英语口语交流结构的要素的能力的比较研究,该语言在密歇根大学英语口语语料库的三个子语料库中。
机译:126例嵌合抗原受体T细胞疗法与嵌合抗原受体T细胞治疗相关的心脏障碍分析:单中心回顾性研究
机译:动机,成功因素和商业精神障碍分析:墨西哥,美国和土耳其之间的比较研究(动机,成功因素和商业精神障碍分析:墨西哥,美国和土耳其之间的比较研究)
机译:电缆中位数障碍分析与预防。
机译:精神障碍分析装置,精神障碍分析方法和程序
机译:确定教学策略的方法和装置
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