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基于独立学院英语教学模式的改革探索——个案研究

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文章分析了独立学院大学英语教学的现状,作者提出以人本主义为理论依据,采用任务教学法来提高学生课堂学习效率,激发学生课堂中的学习兴趣.从而提高独立学院英语教学质量.

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来源
《金田》|2013年第2期|171|共1页
作者
曹凡;
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作者单位

辽宁师范大学海华学院;

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正文语种 chi
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关键词
独立学院; 英语教学; 人本主义; 任务教学;

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