曲径通幽：“我的教学主张”探究之旅

摘要

＜正＞"教学主张"并不是一个新鲜话题。什么是"主张"?"主张"既是看法,也是想法。"教学主张"即教师对学科特质和教学行为进行深度研究后的独到见解,通俗地说,就是一名教师对"教学是什么"以及"怎么教"的一些观点和想法。无论是通俗或规范的解释,教学主张都必将坚定地指向教学实践。长春汽车经济技术开发区第七小学始终以校本研修为统领,不断推动教师的专业发展。经过几年的"新课程"研究,我校教师的整体素质有所提升。"在工作中研究,