语文阅读创新能力培养的几个途径

摘要

正语文学科存在着大量创新能力培养的因素。阅读是吸收知识的源泉,是创新的基础。那么怎样培养学生的阅读创新能力呢?1.展开想象翅膀,培养阅读创新能力。在阅读活动中,根据文字材料的描述进行想象,是阅读创新不可缺少的一环,也是主动阅读、活化信心、形成新鲜见解的必要条件。一方面根据文章语言展开顺序渐次唤起相应表项,并自觉进行加工创造,把语言还原成具体的生活途径和可感的艺术境界。如读毛泽东的《沁园春.长沙》,我们一边读一边就会对着诗歌的语言描绘在脑海里呈现一幅幅画面;远处,一重重山,一层层树,让自然之神彩笔一抹,渲染的一片嫣红;