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探索心理健康教育校本课程的教学模式

     

摘要

正几年来,我校根据本校的教育哲学、本校人的发展需求,在有效实施国家课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利用当地社区学校资源,开发多样性、可供学生选择的校本课程。心理健康教育是我校自1909年开发的一门校本课程。教师讲解专业知

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