谱好学生自主学英语的五部曲

摘要

正英语是我国义务教育阶段的一门基础性和工具性学科,英语课程在小学阶段的增设与普及是信息化时代和多元化社会对教育所提出的根本要求。《英语课程标准》明确指出:使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语教育的重要任务之一,因此教师必须重视学生自主性学习的引导和调控,谱好学生自主学英语的五部曲,即引——扶——放——收——评,从而促使学生在英语方面获得长足的发展。