张弛有度
张弛有度的相关文献在1991年到2022年内共计590篇,主要集中在中国文学、教育、轻工业、手工业
等领域,其中期刊论文590篇、专利文献142979篇;相关期刊375种,包括学校管理、基础教育论坛、华人时刊·校长版等;
张弛有度的相关文献由593位作者贡献,包括李继东、袁昊、付强等。
张弛有度—发文量
专利文献>
论文:142979篇
占比:99.59%
总计:143569篇
张弛有度
-研究学者
- 李继东
- 袁昊
- 付强
- 刘松
- 刘玉方
- 周远喜
- 姚文钰
- 常志
- 张丽
- 张加萍
- 张斌
- 李敏
- 李斌
- 李静
- 桑玉萍
- 王建华
- 王金明
- 王霞
- 田秀娟
- 许炜杰
- 谭义宝
- 郭嘉
- 金哲民
- 金旗科
- 陈雅男
- 雷敬敷
- 高晓红
- Fay
- MewMew
- voodoo
- 一肩之隔
- 丁树栋
- 丁海燕
- 丁礼礼
- 丁贵明
- 丁雪霞
- 严伟
- 严波
- 乌鸦
- 于新光
- 于晓良12
- 于艳辉1
- 于若昕
- 亓仲臣2
- 付娟
- 付思雅
- 伦语丝
- 但海林
- 但湘林
- 何兴安
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吴长明
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摘要:
阿城的小说《溜索》从独特的视角进行分析,运用到了凝练的语言表达,设计了张弛有度的文章结构,并结合烘托等表现手法,进一步表现出滇西马帮的生活特点。小说运用凝练的词汇,将人物进行生动刻画,它在继承古典笔记的基础之上,开辟了新的小说形式,成功开拓出“新笔记小说”这一小说类型。新笔记小说作者追求尝试运用新的文体形式,创新文体结构,进一步体验新时代的精神价值。
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李斌;
吴玉艳
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摘要:
“双减”政策是党中央作出的重大决策部署,中央关心、社会关注、教师关切,关系到学生的健康成长,关系到国家的未来发展。落实“双减”的关键在于减负、控量、提质、增效,学校作为“双减”政策落实的主阵地,一定要明确其核心,秉持张弛有度的原则,力争做到减负不减责、减压不减效、减量不减质。
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薛明辉
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摘要:
彰"二王"之隽美,蕴颜鲁公之苍劲,展米元章之风流。薛明辉尤擅行草,集众长为己有,自成风格。章法重大小穿插,张弛有度;墨法重浓淡润燥,韵味十足;笔法则线条讲究,甚是雅致。
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赵文龙
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摘要:
我们都希望新的一年能像老虎一样虎虎生威,取得亮眼的成绩。但是,成绩从来不是一蹴而就的。人们常说,细微之处见格局。优秀的人往往具备下面这五个品质,让他们在纷繁的人生路上,张弛有度、不骄不躁,稳步地朝着目标前行。话不过满说话留有余地,是一种修养。很多时候,我看到有的人觉得自己见多识广,就随意评论他人。殊不知,你很有可能只是略知一二。话不说尽,是对未知保持敬畏,是对生活保持谦逊。《论语》里讲,“君子欲讷于言而敏于行”,意思就是君子行事要勤勉果断,言语则务必要谨慎小心。生活里不少纷争冲突,都与说话有关,在话语中逞威风,最易惹出是非。话不言尽,留三分不点透,既能给他人留颜面,也给自己留后路。
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吕震华(文/图)
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摘要:
随着具备防水防尘能力的机械轴的成功推出,更高的耐用性让其成为不少机械键盘的优选搭载轴体,比如雷柏于近期推出的两款产品—V530背光机械键盘以及V800 RGB机械键盘便是如此,支持红外光技术、拥有防尘罩的雷柏自主红外银轴可以让它们适应更多工作环境。除了防水防尘的特点之外,它们还各自加持了一些特殊的设计,让其更具魅力。那么它们表现到底如何呢?
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蒋宇浩
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摘要:
古诗词是中国文学的瑰宝,蕴含着丰富的中华民族传统文化。学习古诗词对提升人的境界、丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂、启迪人的智慧有着重要的作用。当下,语文教育界对古诗词教学也有很多探究,有主张读诵教学的,不需要过多理解,只要读、背就行了;有主张吟诵教学的,要注意古诗词的平仄、押韵等形式;还有主张理解教学的,强调古诗词背后的情感、内容等。这些探索无非是想解决一个问题,即古诗词和学生相对相隔的问题。古诗词与学生的相隔大致可以分为五类:生活相隔、语言相隔、心灵相隔、文化相隔、时代相隔。在这种情况下,基于邱俊老师的“融教学”理念,笔者从四个方面对“置身诗境,缘景明情”的古诗词教学融合策略进行了探究。一是找准切入点,张弛有度渐入佳境;二是还原画面,绘声绘色再现意境;三是寻找类比点,求同存异感悟情境;四是扩大增长点,收放自如、自由出境。这四个方面又可以概括为“三点一面”,三点是指切入点、类比点、增长点,一面是指画面。
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谷小蓉
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摘要:
和谐课堂不仅是一种师生向往的教学氛围,更是师生所追求的一种教学效果。大家向往和谐,更需要构建和谐。和谐课堂上的学生应该如鱼得水,能够自由畅快地在知识的海洋中畅游,能够在获取知识的同时,提升自己的能力素质,使自己的人格得以全面的发展。那么,我们怎样才能构建和谐的语文课堂,找到和谐语文课堂的精神密码呢?一、课堂教学方法要做到张弛有度我们的祖先早就懂得“文武之道,一张一弛”的道理。
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魏凡轲
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摘要:
田雨禾同学的作品笔法基础很扎实,字的结构形态规范、端庄大方、张弛有度。整体看,作品学习《张迁碑》,用笔、结字都与原帖接近,书写认真。细看之下,有些字的粗细变化不够明显,可以适当加强主笔意识,如“月”“思”“俗”;有些字结构过于均匀,缺少收放变化,稍显木讷,如“禽”“风”“声”。
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张育芳
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摘要:
设计说明:作品采用蓝靛染色,通过层次染法,染出不同深度的蓝色,加以斑驳肌理点缀。服装局部留白,色泽层次鲜明。款式张弛有度,袖型多变,整体营造出素雅自然的气息。
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苏晨
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摘要:
正值暑假,北京师范大学刑事法律科学研究院教授彭新林与往常相比,有了更多的时间去读书,他也很是珍惜这样清净的阅读时光。在彭新林看来,读书不是一件热闹的事,而是一件非常私人的事,阅读时,人需要沉浸于书中。从事学术研究后,彭新林常常需要阅读大量的法学论著,将自己置身于一本本大部头中钻研。但彭新林觉得“人的思维不能一直紧绷着”,读书也要讲究张弛有度。因此,在工作之余,他喜好读些国学经典、人物传记和历史文化类的书籍。