注重品读感悟 对话文本语言

摘要

正语感是一种感悟语言文字的能力,具体依靠学生的学习、生活、心理以及情感四方面的经验作为基础并通过理解、判断、联想三方面能力来分析与感悟文字的能力。所以,语感的重要性对于语文教学就不言而喻了。教师要明确知道语感是语言实践后的成果并不是知识灌输的成果,更不与语文知识成正比。其次,教师应该知道语感具体是如何通过语言实践来培养语感。在此,笔者通过数年的语文教学经验总结到语感的培养方向以及具体方法。在语文教学中,教师要从两个方面做起,一是教师一定要丰富学生语文实践活动,增加学生学习的机会,寻求感悟的机会;二是教师在语言实践活动中有意识去指导学生的理解能