低年级语文课堂有效合作探究

摘要

正随着新课改的推进,合作探究成为一种重要的学习方式,越来越受到教师的青睐。合作探究是指摆脱了传统教学中大量灌输知识的弊端,使学生享有学习的主动权,学生在探究活动中讨论交流、发现问题、提出问题、解决问题。课堂教学中实施合作探究不仅有利于信息资源的整合,还有助于培养学生的合作精神,是构建终身学习的有效途径。合作探究适合小学生的学习特点,一起交流、讨论问题,一起探究新知。