英语的“先学后教，当堂训练”

摘要

先学：首先告诉学生自学的确切内容，其次告诉学生自学方法，如单词要大声朗读，记住音形义；通过课文、对话记句子，记句型；通过句子记单词、词组和语法。鼓励、促进学生高效地完成自学任务，及时表扬自学认真、速度快、效果好，特别是能创造性学习的学生。另外，还要明确自学的时间，一般的单词要5分钟左右，课文或对话要10分钟左右。此过程教师巡回指导，特别注意小组中学习有障碍同学的自学情况，可做适当的辅导。