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邓睿;
华东师范大学教育管理学系;
教育家; 三部曲; 分数; 学生交流; 学校; 用心; 阿莫纳什维利; 教育实验;
机译:肯尼亚科罗戈乔非正规学校的肯尼亚初等教育证书中的多语言课堂交流对学生英语成绩的影响
机译:教师,学生和家长无所不在的移动教育数据管理:技术是否会改变学校与家庭之间的交流和父母的参与?
机译:与学生交流科学知识:在有指导的学校探访期间调查专业的植物园教育工作者的演讲
机译:公立中小学综合教育学校年级交流学习空间研究-以广岛县吴市市中小学综合教育学校为例
机译:在公立学校就读的学生和进入虚拟特许学校之前在家接受教育的学生之间的评估分数检查。
机译:通过在加拿大学校中使用心理健康课程持续提高学生的心理健康素养
机译:聋人学生入读正规教育:巴拉那州聋人学生入读普通学校的一组教师的观点:来自巴拉那州的聋哑教师观点
机译:地下学校,无窗学校和传统学校教育环境与教育成果的比较研究
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
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