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王聿松;
赣榆县教育局教研室;
数学活动; 数学教学; 课程标准; 师生交往; 实践活动; 问题解决; 课程理念; 小学;
机译:中学生利用手机进行户外数学活动的学习行为特征
机译:学生之间的对应关系:进行“创造性”数学活动的条件,并在高中结束时出现问题
机译:学生有语言困难的课程中的互动分析:教师实践对学生数学活动的影响
机译:进行中的工作-对中国大量的工程专业学生进行有效的技术团队教学
机译:在数学内容和准确性,学生的参与度和教学目标方面,对在职教师进行数学活动建模的有效性进行调查。
机译:在乌干达金贾对小学生进行的疟疾间歇性预防性治疗提供了有效的个人保护:一项集群随机试验(START-IPT)的次要结果
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:对不规则休息工作节奏的适应性的个体差异/在睡眠 - 觉醒管理中使用药物的状态(Les差异是个人关注的问题,适应性的,有效的,有效的,有效的,有效的,有效的,有效的la gestion des periodes veille-sommeil)
机译:通过随机选择进行有效的学习卡,能够通过将现有的单词纸中的单词组成卡片来使学生容易地进行重复性教育
机译:在线教育学院平台服务器,用于通过系统地预防抄袭和提供有效的论文写作方法来快速通过论文考试,以及采用相同方法进行的学生数据库管理方法
机译:信息传输系统和学生使用无线通信系统返校的方法,能够通过有效的信息管理有效地为高校学生和家长提供相应的服务
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